Con más de tres décadas como profesor universitario y más de cuatro como periodista, Tomás Linn recoge su extensa experiencia en el Manual básico de periodismo.Es la esencia de cómo buscar una noticia, su verificación y corroboración, el rigor para evitar caer en la noticia falsa o el discernimiento para saber cuáles hechos son relevantes, la forma de relacionarse con las fuentes, de entrevistar o hacer un informe en profundidad. Pretende ser básico, pero mediante indicaciones y consejos concretos apunta a un modo de trabajar que trasciende lo circunstancial, que va más allá de los cambios tecnológicos actuales o los …
Con más de tres décadas como profesor universitario y más de cuatro como periodista, Tomás Linn recoge su extensa experiencia en el Manual básico de periodismo.Es la esencia de cómo buscar una noticia, su verificación y corroboración, el rigor para evitar caer en la noticia falsa o el discernimiento para saber cuáles hechos son relevantes, la forma de relacionarse con las fuentes, de entrevistar o hacer un informe en profundidad. Pretende ser básico, pero mediante indicaciones y consejos concretos apunta a un modo de trabajar que trasciende lo circunstancial, que va más allá de los cambios tecnológicos actuales o los que vendrán en quince o veinte años, para quedarse con lo que siempre estará vigente en esta apasionante profesión.Es que sigue siendo necesario escribir cada nota con tal claridad que ayude al lector a enterarse qué pasó, pese a no encontrarse en las condiciones ideales para recibir información.Si en otros tiempos leía su diario mientras viajaba incómodo en un ómnibus, o apurado tomaba su café en un bar ruidoso antes de entrar a trabajar, ahora hace lo mismo, pero mirando la pequeña pantalla del celular. Y dentro de 10 años , el rito será igual, aunque el soporte sea uno que hoy no podemos siquiera imaginar.Hace 37 años Linn dio su primera clase de periodismo en el entonces Instituto de Filosofía, Ciencias y Letras de Montevideo, luego convertido en la Universidad Católica del Uruguay (UCU).Preparó el ayuda-memoria que le permitiría dar cohesión a sus cursos. Con los años, esas hojas pasaron a ser textos impresos.Varias generaciones de estudiantes las recuerdan bien. El contenido se fue ajustando a lo largo de las décadas de docencia, sin embargo, un carozo duro de conceptos que son permanentes y duraderos y que definen a la profesión y su credibilidad, le sirvieron al autor para armar, con apoyo de la UCU, este manual.
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