Luisa Aurora Viviana Rodal, after graduating in Letters and Philosophy (UBA), realized during ten years different academic labors at various universities. During the years 1982 and 1983 she pursued postgraduate studies and researches  at the Department of Religion, Syracuse University,  New York, USA. Independently, she continued her studies in the fields of Religion and Ethics. This essay, meditated during a long period of time, includes themes that concern her: iconoclasm as the limit of the image and symbol and  time as possibility of freedom and creation. She dedicates herself also to Art, especially to play violin.

Este libro contiene colaboraciones de académicos y especialistas en español como lengua extranjera que desean iluminar diferentes aspectos de su enseñanza y su aprendizaje: desde la construcción de diccionarios especializados que atienden a las necesidades de esos alumnos hasta las experiencias de didáctica o evaluación lingüística en sectores especializados. Como puede esperarse, la mayor parte de los estudios incluyen la consideración de la diferencia específica entre adquirir la lengua como materna y aprenderla como lengua extranjera, generalmente en contextos institucionales. Los autores que participan en la redacción de cada capítulo continúan desarrollando, analizando y nutriéndose del aporte fundamental que la …

“Abandonadas” nace de mi necesidad de difundir la situación que nos tocó vivir a mí y a mi familia, de dar a conocer el silencio, la negligencia e indiferencia de las autoridades que deberían garantizar y velar por el bienestar de los ciudadanos, de todos nosotros, en lugar de desentenderse como ellos lo hicieron. El problema que inicialmente afectó nuestro hogar -y como consecuencia de este, todos los que sobrevivieron- fue la rotura de dos caños de agua maestro, fruto de la obra de los Pasos Bajo Nivel del Ferrocarril Mitre -en Av. Olazábal y Superì- en la Ciudad …

Ya sabemos qué es el bullying, no es una cosa nueva. Hay una víctima escolar y un victimario, ¿es esto así? Pues NO, no es así. Siempre son dos las víctimas: una con conflictos de sumisión, de no poder defenderse y otra queriendo dominar, controlar a alguien.

¿Por qué será? Estas dos formas de ser son el efecto de una causa. Aquí encontrarán la forma de descubrir la raíz de ella, que está provocando tanta pena.

Pero alégrense, que como todo en la vida tiene principio y fin, y si se quiere, ¡¡¡se puede CAMBIAR!!!

El gran objetivo de este libro es enseñar …

Los libros cuentan, y contando hablan. Este libro habla sobre la vida, sobre la magia de la vida, sobre el planeta y los sueños que traen cambios y nacimientos; guarda historias del pasado, de la evolución humana, de los errores, las injusticias; cuenta lo que debiera ser y lo que es. También habla sobre los miedos, y entre esos miedos siempre aparece presente el misterio de la muerte. Es un libro con mucha riqueza, pero por sobre todo es un culto a la libertad. Escribirlo me llevó tiempo, porque es difícil salir de tanto acelere, de tanta mediocridad. Cuando lo …

Las características actuales de la enseñanza de las Ciencias Naturales en la Escuela Primaria poco posibilitan el desarrollo y el fortalecimiento en los estudiantes de  la curiosidad y el deseo por explorar y comprender los fenómenos naturales, cuestiones tan necesarias para lograr una formación científica de calidad. Por ello, la comunidad educativa en general, asume la necesidad de propiciar una educación en ciencias que permita el desarrollo, sostenimiento y enriquecimiento del pensamiento crítico a partir de la construcción de las ideas científicas, a fin de que los estudiantes comprendan genuinamente el significado del conocimiento científico. Y si bien hay una …

Después de casi veinte días en coma, con un infarto masivo de casi 13 días, me animo, luego de unos meses, a contar la experiencia  la cual viví intensamente durante ese período .La acción se desarrolla en varios lugares completamente distintos, yendo de un lado a otro a veces sin sentido. Si me preguntan por qué o cómo, la respuesta no la tengo. Simplemente  tengo la necesidad de relatar lo vivido, pues como muchos, siempre me pregunté, si la persona en coma sentía o soñaba o entendía algo de lo que le decían. Ahora yo puedo dar fe y con …