Este libro es una herramienta adecuada para aquellos políticos y responsables
de administraciones públicas municipales que desean aplicar una política de
comunicación en su gestión, incorporando ésta como un elemento más y de vital
importancia.

Sus objetivos básicos:

—Cómo diseñar una política de comunicación en las administraciones públicas
locales.

—Cómo actuar ante los medios, apostando por un uso coherente de la
comunicación en la relación con los ciudadanos y también con los públicos
internos de la propia institución.

La obra está dividida en dos bloques:

En el primero, se hace un repaso a aspectos tales como la definición de la
noticia, la comunicación interna y externa, las notas de prensa, las ruedas de
prensa, las exclusivas, las relaciones con los periodistas, el manual de
crisis, la publicidad institucional y la documentación.

En el segundo se aborda la comunicación personal y la preparación de
entrevistas y debates.

Fernando Sabés Turmo es periodista, doctor en Comunicación Audiovisual y
profesor en el departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la
Universidad Autónoma de Barcelona.

En su producción bibliográfica destacan los libros La radio y la televisión
local en Aragón (2002), Los medios de comunicación y los jóvenes en Aragón
(2005) y La eficacia de lo sencillo. Introducción a la práctica del periodismo
(2006), éste último junto a José Juan Verón Lassa y publicado por esta misma
editorial.

Ha sido Coordinador de Presidencia de la Comarca de la Litera (provincia de
Huesca), y desde 2007 compagina su actividad profesional con la de alcalde de
su municipio natal, San Esteban de Litera.

José Juan Verón Lassa es periodista. Ha publicado diversos trabajos de
investigación y distintos libros sobre periodismo, algunos de ellos en
colaboración con Fernando Sabés. También ha coordinado varios títulos sobre la
realidad de la Comarca de Calatayud (Zaragoza, Aragón).

Trabajó durante casi una década en la sección de información local de Heraldo
de Aragón, labor por la que fue reconocido con diversos galardones
profesionales, entre los que destaca el Ramón de Pignatelli de Comunicación
2002 (Gobierno de Aragón).

Fue presidente de la Asociación de la Prensa de Aragón.

Es colaborador habitual de revistas especializadas en turismo y medio
ambiente.

En la actualidad es asesor de la Presidencia del Gobierno de Aragón.

"Una investigación que retrata la personalidad del general (r) Gregorio
Álvarez y reconstruye los pasos que, con una vocación política
infrecuente entre los militares, lo convirtieron en el general más
poderoso de la historia uruguaya reciente."

Una investigación integral y rigurosa, con la perspectiva que merece un
capítulo crucial de la vida política del país. Lessa se nutrió de
entrevistas a referentes políticos y militares de la época, hombres
cercanos a Álvarez y otros que lo enfrentaron, y reunió valiosos
documentos muchos inéditos o casi desconocidos que se rescatan en esta
publicación. El apetito de poder del general Gregorio Álvarez, su sorda
disputa con Bordaberry, la lucha por la conducción económica en la
dictadura, los golpes dentro del golpe, las conversaciones con el
enemigo, su plan político, los intentos de asesinarlo, su obsesión por
los dirigentes políticos y en particular por Wilson, el papel de su
gobierno y de Uruguay en la guerra de las Malvinas, las autocríticas
después del No del 80, el peso psicológico de los caceroleos, el pacto
del Club Naval a sus espaldas, las negociaciones secretas y la visita de
los reyes de España son algunos de los puntos más relevantes de esta
investigación imprescindible.

La historia de un grupo de policías encargados, a inicios

de la transición democrática, de perseguir y capturar a

criminales de lesa humanidad

Durante el gobierno de Patricio Aylwin, y bajo la frágil estabilidad que marcó el inicio de la transición política, la Policía de Investigaciones creó una discreta unidad, instalada en el Departamento V de Asuntos Internos, que tuvo por objetivo rastrear y perseguir a civiles y militares vinculados a crímenes de lesa humanidad.

En esta inédita aproximación al tema, Pascale Bonnefoy reconstruye el largo y pedregoso camino que recorrieron, tanto fuera como dentro del país, los detectives que fueron tras la captura de personajes como Manuel «Mamo» Contreras, Pedro Espinoza Bravo, Miguel Estay Reyno (el «Fanta»), Eugenio Berríos, Osvaldo Romo y Paul Schafer, entre otros cómplices de torturas y asesinatos cometidos durante la dictadura militar.

Umberto Eco lleva a cabo en esta serie de artículos y estudios una semiología de lo cotidiano, una aproximación al universo de los discursos periodísticos y la costumbre

Este libro de estilo directo y narrativo, humor satírico y moralizante, está constituido por una serie de ensayos, muchos de los cuales son artículos periodísticos aparecidos en diferentes medios. A través de ellos, Eco nos ofrece una aproximación a los discursos periodísticos o políticos, a los fenómenos de la moda y la costumbre, desde la perspectiva del estudioso del lenguaje: si lo utilizamos para hablar de las cosas, para silenciarlas o para convencernos de que son cosas cuando por el contrario se trata de ideologías, fantasmas, ilusiones o decepciones.

«Considero mi deber político invitar a mis lectores a que adopten frente a los discursos cotidianos una sospecha permanente, de la que ciertamente los semióticos profesionales sabrían hablar muy bien, pero que no requiere competencias científicas para ejercerse.»

Umberto Eco

La crítica ha dicho...

«Provocador y lleno de matices... Demuestra la sofisticación y la perspicacia de Eco.»

Publishers Weekly

La crianza es un proceso que se desarrolla durante los primeros años de vida de los niños; intuitivamente en los contextos familiares y en forma intencional en las instituciones educativas. Y la pedagogía, una sistematización teórica sobre cómo educar. La pedagogía de la crianza es un campo de teorizaciones en construcción, que indaga y reflexiona acerca de los modos particulares de enseñar a los niños menores de 3 años los contenidos referidos al desarrollo personal y social y a la alfabetización cultural. En esta obra las autoras avanzan en la construcción del campo y ofrecen, también, propuestas para las prácticas docentes.

El lector encontrará una obra comprometida que, tal como señala en el prólogo Elvira Rodríguez de Pastorino, invita a encontrar respuestas y descubrir nuevos interrogantes acerca de cómo resolver el derecho a la educación de los niños de 45 días a 2 años. "Quienes estamos en la educación inicial -afirma- bien sabemos que, aunque mucho se ha transitado, este nivel de la enseñanza sigue siendo un campo de lucha. Particularmente en referencia al reconocimiento del jardín maternal, o a la educación de los más pequeños en instituciones educativas u organizaciones sociales-educativas".

Con un cuidado diseño y un texto claro e informativo, el profesor de historia Gerardo Pérez nos lleva a recorrer la historia, el presente y el futuro de 10 históricos barrios de Montevideo: Ciudad Vieja, La Aguada, Barrio Sur y Palermo, El Prado, El Cerro,La Teja, Peñarol, Pocitos y Malvín.

Todos los que hemos vivido desde niños en una ciudad grande o pequeña, tenemos un recuerdo especial del barrio, ese primer espacio de socialización era el que vinculaba con el “mundo exterior” y así se van descubriendo otros secretos del vecindario ampliado: edificios, historias, espacios vacíos, calles, localizaciones que se transforman en los lugares de memoria de la infancia.

¿Ya no existe la «vida de barrio»? ¿O solamente ha cambiado de forma? Más allá de los cambios, las preguntas ratifican la vigencia del barrio como lugar de socialización y permiten atisbar otras realidades que van más allá de lo visible. Este libro es una ventana para mirar en los barrios aquello que está más allá de la experiencia directa, pero que explica su realidad: el modesto pasado de Pocitos, las antiguas industrias de La Teja, o la lenta identidad de Malvín separado del Buceo. Estos datos pueden tener valor especial para los habitantes del barrio, pero todos forman parte de esta ciudad; es un patrimonio que todos compartimos, y que este libro nos ayuda a conocer y a querer.

Profesor Carlos Demasi