El segundo libro de Nerea de Ugarte, fundadora de La Rebelión del Cuerpo.
Nerea de Ugarte, a sus treinta y siete años, escribe una carta a Violeta, de trece. Como sucede en las grandes obras, esta carta termina siendo mucho más que eso: las ganas de contener a Violeta, de expresarle que la entiende y de prepararla para el mundo que le tocará vivir, derivan en una confesión y, a su vez, en el retrato de una época. La época en que la autora nació y creció (con todos sus prejuicios y el machismo arraigado), y también …
Un mamón… lo defino como la persona que no ha crecido porque cuando niño sus padres no le permitieron crecer. Upss!! Formé un Mamón ¡Si es tan chiquitito…! ¡Ya tendrá tiempo para crecer…! ¿Cómo lo voy a retar, si solo estoy un rato con él…? ¡Respétame, soy tu madre…! ¡No me grites…! ¡Después de todo lo que te he dado…! ¿Te suena familiar o solo ocurre en las películas? Un mamón… lo defino como la persona que no ha crecido porque cuando niño sus padres no le permitieron crecer. Fue sobreprotegido, creyendo que así lo cuidaban y amaban, y no …
En el año 2008 la economía del mundo occidental comenzó a dar signos
evidentes de resquebrajamiento. Esta coyuntura dio lugar a la mayor crisis
económica, política y de valores desde el crack de 1929. La situación de
Islandia, asfixiada por la enorme deuda externa, y con problemas de corrupción
en su política interna, hacía prever que la isla se encontraba abocada al
precipicio. Sin embargo, los islandeses tomaron el control …
Este texto forma parte de las publicaciones que se han generado en el marco del proyecto de postdoctorado ANID-Fondecyt N° 3180009 titulado «La evidencialidad en el español de Chile en contacto con el aymara». El libro muestra las transcripciones de veinte grabaciones de dos variedades del español hablado por bilingües: la variedad del es pañol hablado en la zona de La Paz (Bolivia) y la variedad del español hablado en la región de Tarapacá (Chile). Las variedades mostradas son producto de contacto lingüístico entre el español y el aymara.Se trata de una fuente de datos útil para cualquier investigador que …
Las políticas de intervención en el ámbito laboral son el tema central que aborda este libro. Juan Carlos Yáñez se sitúa en pleno proceso de constitución de lo social, para debatir sobre la construcción del Estado a comienzos del siglo XX. La formación de una burocracia en torno a la Oficina del Trabajo y el rol que se le asignó a esta institución en la creación, definición y legitimación de un campo de intervención social, le permite al autor reapropiarse de conceptos sociológicos clásicos (de Max Weber, Emilio Durkheim y Pierre Bourdieu) para iluminar una problemática no lo suficientemente abordada …
¿Un emprendedor es una persona con suerte y exitosa en los negocios? Un emprendedor tiene un sentido de la vida y trabaja sistemáticamente con esfuerzo y disciplina para alcanzarlo… No cree en las excusas ni en los límites¡¡¡ Un Emprendedor… lo defino como el antagonista del “mamón”, es una persona que se hace cargo de su vida. Tiene claro que sus límites son sus propios límites, por ello, intenta cuidar sus pensamientos por que sabe que se hacen palabras y finalmente se transforma en su realidad. Es una persona resolutiva, soñadora, apasionada, proactiva, creativa, innovadora, trabajadora, esforzada, disciplinada y feliz. …
La revolución y la invitación a vivir la vida como si fuera una eterna fiesta, una soireé turbulenta y excitante, son los temas que explora el autor. Además del impacto de las vanguardias en sociedades cada vez más ávidas de experiencias fuertes, espectáculos emocionantes, aventuras transgresoras y actitudes rebeldes.
Del autor de Horizontes estéticos y Pensar la realidad, Carlos Granés.
Premio Internacional de Ensayo Isabel Polanco 2011.
A inicios del siglo XX, en la apacible y neutral Suiza, convivieron dos grupos revolucionarios: los primeros -bajo la férula de Lenin- se proponían transformar la sociedad, la economía y la política; …
La Neurodidáctica es una disciplina novísima que dulcifica el lenguaje de las neurociencias y acerca el conocimiento del cerebro a los maestros y profesores. La temática central de Neuroaprendizaje e inclusión educativa es una invitar a la incorporación del estudio del cerebro humano como eje dentro de la formación profesional para el ejercicio docente. Esta publicación es fruto del Primer Congreso Iberoamericano e Internacional de Neurodidáctica, realizado en Viña del Mar, en enero de 2018. Evento promovido por las universidades Andrés Bello de Chile y Complutense de Madrid, en colaboración con la Pontificia Católica Universidad de Valparaíso y UNESCO, Chile.
Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar su experiencia y nuestros servicios analizando su navegación en nuestra web y cómo interactúa con nosotros y poder mostrarle publicidad en función de sus hábitos de navegación. Para consentir su utilización, pulse el botón “Acepto”. Puede obtener más información consultando nuestra Política de Cookies.