¿Qué entendemos por «marginalidad urbana» en pleno siglo xxi? Desde diferentes perspectivas, en el libro se abordan cinco dimensiones: (1) una pobreza de largo plazo, marcada por la ocurrencia de variados problemas sociales (deserción escolar, embarazo adolescente, delincuencia, etc.), (2) una institucionalidad caracterizada por el abandono, la negligencia, la descoordinación y la corrupción, (3) una estigmatización territorial que discrimina según estrictos cánones morales, (4) una configuración y calidad física cualitativamente diferente a la ciudad formal, y (5) una vida comunitaria carente de cohesión, organización y control social.
Este libro aborda la historia de la alimentación popular, entendida como los diagnósticos y debates acerca de las formas de consumo y valor nutritivo de aquellos alimentos considerados fundamentales en la salud de la población de menores ingresos, así como los programas que buscaron revertir la condición nutricional de estos sectores. Las preocupaciones se remontan a fines del siglo xix, centrándose especialmente en la producción y distribución de la leche para las mujeres embarazadas, lactantes y niños. Sin embargo, la crisis de 1929 y la Gran Depresión colocaron en el tapete público la necesidad de mejorar la condición del pueblo …
Este libro tiene su origen en trabajos elaborados en el Centro de Estudios Migratorios (CEM) de la Universidad de Santiago de Chile. Está organizado en tres secciones. La primera sección aborda las reflexiones de nivel normativo e institucional sobre la inmigración, que sirven de base para exponer un abanico de teorías y modelos que dan cuenta de la complejidad del fenómeno en estudio. La segunda sección reúne problemas recurrentes en la agenda de políticas: la circulación de cerebros en el área de salud, especialmente los médicos; la descentralización y políticas públicas municipales en Chile; la discusión legislativa sobre la inmigración …
La complicidad del silencio frente a las injusticias termina por matarnos a todos. Nos teníamos a nosotros mismos para ayudarnos y hemos decidido mirarnos el ombligo una vez más. No podemos esperar a que un gobierno solucione los problemas más inmediatos de la población. Hay que actuar, ahora ya. Ese es el llamado de Francisco Villegas. A mirarnos a los ojos y ver el dolor de los otros, porque yo también soy otro, tú eres un otro, y todos somos los otros. Descentralizar no solo las riquezas, sino también el propio ego se hace necesario, no solo en estos tiempos …
Este libro devela cuáles son las significancias que le atribuyen las personas en situación de discapacidad a los procesos que viven en los diferentes estamentos, escuelas o instituciones de capacitación para el trabajo, que tienen como objetivo desarrollar habilidades que permiten una inclusión laboral formal y exitosa. Al momento de orientar la inclusión laboral, facilita el proceso visualizar lo que las empresas buscan. Las personas en situación de discapacidad ven sus oportunidades dependientes de la voluntad empresarial. Los procesos se inician sensibilizando a las empresas y, frente a esto, los protagonistas de la inclusión quedan relegados a trabajar donde sean aceptados.
Este libro es una invitación a las mujeres a revisar los contenidos conscientes y especialmente aquellos menos conscientes, instalados en nuestra mente, que ejercen su influencia a través del cuerpo, y que establecidos hace mucho tiempo, hemos obviado cuestionar. Más aun cuando hoy las mujeres nos tentamos con probar aquellos roles que se nos habían prohibido, sumándolos a los antiguos roles sin modificar, por lo que terminamos el día tan extenuadas que no nos damos ni un minuto de atención a nosotras mismas. Se repasan aquí temas como el patriarcado, desde sus orígenes hasta nuestros días; sus causas, sus características, sus …
Los debates que han surgido en nuestra historia respecto a la enfermedad datan desde hace siglos, no obstante, recién desde hace algunas décadas se ha instalado, dentro de la filosofía de la medicina, una discusión profesionalizada acerca de dicho tema. Considerando lo etimológico y lo semántico como parte de un proceso interdisciplinario de análisis y síntesis que concuerda con los avances del conocimiento neurocientífico, esta obra analiza el significado de la palabra “enfermedad”, integrando diversas áreas de conocimiento con la finalidad de conseguir una mejor dilucidación de dicho concepto.
La escuela o centro educativo es el primer espacio público en que los jóvenes participan; es un sistema compuesto por múltiples elementos relacionados entre sí, tales como alumnos, profesores, administrativos, padres y apoderados, entre otros. Cada uno de estos miembros es clave para el funcionamiento de la institución y, en conjunto, todos ellos generan un «clima» o factor ambiental compuesto por una compleja red de relaciones. Este clima institucional supone cierto estado de equilibrio que puede ser alterado por múltiples factores. Y es en aquellos casos en que el clima ha sido alterado donde encontramos el espacio necesario para intervenir …
Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar su experiencia y nuestros servicios analizando su navegación en nuestra web y cómo interactúa con nosotros y poder mostrarle publicidad en función de sus hábitos de navegación. Para consentir su utilización, pulse el botón “Acepto”. Puede obtener más información consultando nuestra Política de Cookies.